Аттестация педагогов – это оценка не только уровня их профессиональной компетентности, но и деятельности дошкольного     учреждения в целом. Грамотная организация процедуры аттестации способствует формированию высокопрофессионального   кадрового состава ДОУ. При этом большое значение имеет объединение усилий методической и психологической служб,   обеспечивающих психологическую поддержку аттестуемых и непрерывное повышение их педагогического мастерства.

Аттестация – установленная государством форма периодической проверки специальной, трудовой правоспособности определенной категории работников и качества выполнения ими своей трудовой функции с целью установления соответствия аттестуемого занимаемой должности, повышения им профессионально-делового и морально-политического уровня, а также содействия администрации в улучшении подбора и расстановки кадров. 

Аттестация представляет собой процедуру систематической формализованной оценки того, в какой степени деятельность конкретного работника отвечает требованиям выполнения работы в данном рабочем месте в данной должности.

Самое главное в аттестации —  это не решение и выводы относительно сотрудника, а живое, непосредственное общение руководителя с ним, т.е. специальная беседа, обоснованная фактами профессионального поведения подчиненного. В ходе беседы необходимо сообщить о плюсах и минусах работы, выполняемой педагогом, тем самым побудить его к улучшению профессионального мастерства, способствовать раскрытию его личностного и творческого потенциала.

Сегодня аттестация должна стать действительно важной частью работы с персоналом, целями которой являются:

• формирование высококвалифицированного кадрового состава образовательных учреждений;
• установление степени реального соответствия работникам занимаемой должности;
• выявление перспективы применения потенциальных возможностей персонала;
• определение необходимости повышения квалификации, профессиональной подготовки работников;
• эффективное использование каждого сотрудника в соответствии с его специальностью и уровнем квалификации;
• распространение передового аттестационного опыта;
• стимулирование роста профессионализма работников, их карьерный рост.

Таким образом, проведение аттестации должно способствовать созданию работающей системы отбора и оценки кадров, направленной на привлечение, поощрение, удержание и продвижение лучших работников.

 

С 1 сентября 2023 года вступает в силу приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24 марта 2023 года № 196 «Об утверждении Порядка аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 июня 2023 года, регистрационный № 73696) (далее - Приказ № 196; Порядок аттестации).

В Разделе II Порядка аттестации «Аттестация педагогических работников в целях установления первой и высшей квалификационной категории» появились новые положения:

• сроки действия квалификационных категорий педагогических работников, устанавливаемых по результатам аттестации, проводимой по их желанию, не установлены;
• педагогический работник может подать заявление в аттестационную комиссию, в том числе посредством ФГИС «ЕПГУ» либо региональных порталов государственных и муниципальных услуг, интегрированных с ЕПГУ;
• заявления в аттестационную комиссию о проведении аттестации в целях установления высшей квалификационной категории подаются педагогическими работниками, имеющими (имевшими) по одной из должностей первую или высшую квалификационную категорию; при этом указанное право педагогического работника каким - либо сроком не ограничено;
• проведение аттестации педагогических работников, имеющих государственные награды, почетные звания, ведомственные знаки отличия, либо призеры конкурсов профессионального мастерства, осуществляется на основе сведений, подтверждающих наличие наград и сведений о награждениях за участие в профессиональных конкурсах.

Порядок аттестации дополнен новым разделом III «Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории «педагог- методист» или «педагог - наставник»:

• вводятся новые квалификационные категории - «педагог- методист», «педагог - наставник»;
• аттестация проводится по желанию педагогического работника;
• к   аттестации   на   указанные   категории   допускаются   педагогические работники, имеющие высшую квалификационную категорию;
• педагогические работники, претендующие на установление квалификационных категорий «педагог- методист» и «педагог - наставник», должны выполнять дополнительные обязанности, связанные с методической работой или наставнической деятельностью, не входящие в должностные обязанности по занимаемой должности;
• к заявлению в аттестационную комиссию прилагается ходатайство работодателя, характеризующее деятельность педагогического работника, направленную на совершенствование методической работы или наставничества, которое формируется на основе решения педагогического совета, на котором рассматривалась деятельность педагогического работника, согласованного с выборным органом первичной профсоюзной организации (или иным представительным органом работников организации);
• установлены показатели деятельности по квалификационным категориям «педагог- методист», «педагог - наставник», не входящей в должностные обязанности по занимаемой должности;
• оценка деятельности педагогических работников в целях установления квалификационных категорий «педагог- методист» и «педагог - наставник» осуществляется аттестационной комиссией на основе ходатайства работодателя, а также показателей деятельности.

Приказ № 196, а также письмо Министерства просвещения Российской Федерации и Общероссийского профсоюза образования от 17.08.2023 № 08-1510/394, содержащее ответы на часто задаваемые вопросы по применению Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Аттестация воспитателей: новый порядок аттестации педагогов дошкольного образования

Существует два вида аттестации в образовании:

• Аттестация на соответствие занимаемой должности (СЗД). Проводится в обязательном порядке раз в пять лет.

В процессе анализа деятельности педагога на СЗД оценивается степень квалификации педагога, качество работы сотрудника, анализируется потенциал педагога и проверяется соответствие педагога требования ФГОС.

Однако есть категории педагогических работников, которым не нужно проходить аттестацию на СЗД:

1. Педагоги, которые имеют квалификационную категорию.

2. Работники, которые недавно приступили к своей работе и отработали менее двух лет в данном учреждении.

3. Беременные женщины.

4. Женщины в декретном отпуске по уходу за ребенком. Для них аттестация возможна не ранее, чем через два года после возвращения на работу.

5. Работники, отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев из-за заболевания. Аттестация для них возможна не ранее, чем через год после возвращения на работу.

• Аттестация в целях установления первой и высшей квалификационной категории. Проводится по желанию воспитателя.

АТТЕСТАЦИЯ СЗД В ДОУ: ИЗМЕНЕНИЯ

Начиная с 1 сентября 2023 года, вступает в силу изменения в аттестации воспитателей.

Какие нововведения представлены в документе?

1) Определен численный состав аттестационной комиссии

Комиссия, которая проводит аттестацию воспитателей на СЗД, теперь обязана состоять не менее чем из 5 участников. В состав входит председатель, заместитель председателя, секретарь и другие члены аттестационной комиссии.

Обязательно в состав аттестационной комиссии организации должен быть включен представитель выборного органа первичной профсоюзной организации. Руководитель образовательной организации больше не входит в состав аттестационной комиссии.

АТТЕСТАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ НА КАТЕГОРИЮ: ИЗМЕНЕНИЯ

1) Введено определенное количество членов в комиссиях

Количество участников в аттестационных комиссиях составляет не менее 7 человек. Состав включает представителя соответствующего профессионального союза и специалистов, задача которых - провести всесторонний анализ профессиональной деятельности педагогических работников.

2) Дистанционная подача заявления

Теперь для подачи заявления на присвоение первой и высшей квалификационной категории можно использовать Госуслуги и региональные порталы государственных и муниципальных услуг.

3) Уточнена информация, которая должна быть указана в заявлении

В заявлении, подаваемом в аттестационную комиссию, педагогические работники предоставляют информацию:

• Свой образовательный уровень (квалификация).

• Показатели профессиональной деятельности в предыдущих организациях.

• Имеющиеся квалификационные категории.

• Должность, по которой педагог желает пройти аттестацию.

4) Отмена 2-годового срока для получения высшей квалификационной категории

Раньше педагог мог подать заявление на высшую категорию только спустя 2 года после получения первой категории. Теперь педагогические работники имеют возможность подавать заявление на высшую категорию независимо от промежутка времени после получения первой категории.

5) Бессрочное действие категории

Исключен ограниченный срок действия категории в течение 5 лет. Это означает, что начиная с 1 сентября 2023 года первая и высшая категории, которые будут присвоены, станут бессрочными. Таким образом, если сотрудник должен пройти аттестацию после 1 сентября 2023 года, то категория действует условно бессрочно. Условно, поскольку срок действия нового порядка аттестации действует до 31 августа 2029 года.

АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В 2023: НОВЫЕ АТТЕСТАЦИОННЫЕ КАТЕГОРИИ

Теперь педагогические специалисты в сфере дошкольного образования имеют возможность пройти аттестацию на новые квалификационные категории:

• Педагог-методист

• Педагог-наставник

Проведение данной аттестации осуществляется по желанию работника. Эти категории доступны только для тех, кто уже имеет высшую квалификационную категорию.

В заявлении в аттестационную комиссию педагогические работники предоставляют следующую информацию:

• Образование

• Результаты деятельности в области методической работы или наставничества

• Имеющуюся высшую квалификационную категорию

• Информация, на какую квалификационную категорию они претендуют.

К заявлению прилагается ходатайство работодателя в аттестационную комиссию, описывающее деятельность педагогического работника в области методической работы или наставничества в организации. Это ходатайство основано на решении педагогического совета или аналогичного коллегиального органа, утверждено профсоюзом работников организации.

Аттестация педагогических работников образовательных организаций Краснодарского края в целях установления квалификационных категорий проводится аттестационной комиссией министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края.

Основными задачами аттестации являются:

стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального, личностного и карьерного роста;

определение необходимости дополнительного профессионального образования педагогических работников;

повышение эффективности и качества педагогической деятельности;

выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников, в том числе в целях организации (осуществления) методической помощи (поддержки) и наставнической деятельности в образовательной организации;

учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций;

обеспечение дифференциации оплаты труда педагогических работников с учетом установленных квалификационных категорий, объема их преподавательской (педагогической) работы либо дополнительной работы.

Организационно-техническое и организационно-методическое сопровождение аттестации возложено на государственное бюджетное учреждение Краснодарского края «Центр сопровождения образования», http://rcdpo.ru.

С сентября 2018 года в Краснодарском крае аттестация проводится в электронном формате.

Подать заявление о прохождении аттестации в целях установления квалификационной категории можно на официальном сайте Государственного бюджетного учреждения Краснодарского края «Центр сопровождения образования» (ГБУКК ЦСО) согласно графику

Сроки отправки заявлений и pdf форм с данными о результатах профессиональной деятельности	Даты заседаний аттестационной комиссии
до 10.09.2023	28.09.2023 г.
с 11.09.2023 до 10.10.2023	27.10.2023 г.
с 11.10.2023 до 10.11.2023	28.11.2023 г.
с 11.11.2023 до 10.12.2023	26.12.2023 г.
с 11.12.2023 до 10.01.2024	30.01.2024 г.
с 11.01.2024 до 10.02.2024	28.02.2024 г.
с 11.02.2024 до 10.03.2024	28.03.2024 г.
с 11.03.2024 до 10.04.2024	30.04.2024 г.
с 11.04.2024 до 10.05.2024	30.05.2024 г.
-	27.06.2024 г.

перейти Аттестация педагогических работников в электронном виде (подача заявления)

смотреть Уведомления о рассмотрении заявлений

смотреть Распорядительные и нормативные документы

смотреть Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории (первой, высшей)

смотреть Вопросы и ответы

читать Информационно-справочные материалы

Основными принципами аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.